顺配网配资教育心不灭，张一鸣罕见出山

　　来源：多知

此举是张一鸣教育初心的延续，也是AI时代抢占人才高地的关键布局。

　　多知10月10日消息，知春创新中心发文称，上海徐汇知春创新中心正式开业。创新中心由字节跳动创始人张一鸣、上海交通大学ACM班创始人俞勇教授共同发起，坐落于上海市漕河泾新兴技术开发区现代服务业园区。

　　上海徐汇知春创新中心是一家独立的民办非营利性机构，公益性质，专注前沿计算机和人工智能技术创新研究、开源工具和算法开发、以及顶尖创新人才培养。

　　上海徐汇知春创新中心计划招聘对泛计算机和人工智能感兴趣的16-18周岁年轻人，从预备研究员做起，以科技史为线索连接数学天文物理生物化学等科学知识，并在实践探索中学习的方式，在一个自主开放的环境中，培育出新一代的创新人才，同时产生具有影响力的研究成果和作品。

　　活动现场，两位发起人以及14名预备研究员代表及其父母参加了仪式。

　　张一鸣在现场发言中提到，自己长期关注人才招聘和培养，注意到很多人才潜力没有被充分挖掘。他以机器学习模型中的过拟合（Overfit）现象作为类比，有的人才可能专业知识扎实，也有高精准的技能，但面对创新任务就不行了。

　　因此，创新中心希望培养思维活跃、有热情和韧性的人才，核心是独立思考和重视实践，关注长期和全局，在探索中学习，保持平常心，放松自信，拥抱不确定性。

　　俞勇教授在发言中回顾了自己投身教育事业的历程，从ACM比赛到创新中心，面对变化的世界，仍然希望保持探索。他坦言，正是源于与张一鸣在教育理念上的契合与共鸣，同时随着人工智能时代的来临，希望将毕生教育积淀投入于知春创新中心，为创新人才培养全力以赴。

　　（俞勇教授在发言现场）

　　在分享的最后，俞勇教授寄语所有预备研究员，治学当秉持“好奇、探源、破界、创造”，以科技温暖人心；修身应坚守“明理、担责、自洽、热爱”，以初心奔赴理想。希望他们在面对纷繁复杂的世界和面对模糊、不确定且不可预见的未来时，始终要保持内心坚定、敢于创新、心怀热爱，创造更温暖、更美好的世界。

　　俞勇毕业于华东师范大学，1986年起在上海交通大学任教，1996年开始带学生参与ACM比赛。这是世界上第一个、也是最有影响力的计算机组织，颁发堪称计算机界的诺贝尔奖“图灵奖”。

　　2002年，俞勇教授带领三位本科生一举拿下ACM大赛的世界总冠军，这使得上海交通大学成为首个荣获该项赛事世界冠军的亚洲高校。

　　拿到冠军后，俞勇便向学校提出申请，要在上海交通大学成立ACM班，培养属于中国自己的计算机科学家。

　　2002年9月，ACM班开始招生。作为创办人，俞勇的目标很明确：“不是多拿几个世界冠军，更希望能够去培养一些计算机科学家，希望在前沿科学上，也有我们占领高峰。”

　　ACM班已经培养出多个人工智能方向的人才，如依图科技联合创始人林晨曦、第四范式创始人戴文渊、壁仞科技联合创始人徐凌杰、禾赛科技首席科学家孙恺、森亿智能创始人张少典等等。

　　上海徐汇知春创新中心可以说是ACM班的另一种形式，该创新中心还设有知春未来科技营，聚焦数学、物理、计算机与人工智能等核心方向，面向在相关领域展现出兴趣和潜力的学生开展公益性质的营地，旨在帮助青少年拓展课本之外的知识边界，在实践中理解科技原理，培养跨学科思维，激发长期的探索与创造动力。

　　过去半年里，知春创新中心已经先后举办五期知春未来科技营。

　　上海徐汇知春创新中心的创办缘起可以回溯到2020年，在字节跳动8周年之际，张一鸣发了一封全员信中，除了全球化和社会责任外，他还重点谈到了教育。

　　张一鸣在内部信中解释了思考教育业务的起点，他说：“有一段时间，我发现公司好多优秀的算法人才都来自上海交大ACM班，我特地去上海拜访了俞勇老师。从交大ACM班的成才率，以及后来对Minerva University的调研，让我直接认知到教育对激发人的潜力非常关键，并且教育本身也还有巨大的潜力。”

　　彼时，字节跳动正在大手笔投在教育领域：推出了gogokid项目，拥有5000多名外教；还收购了清北网校，并孵化了K12网校大力课堂，还推出了轰动一时的大力台灯教育硬件。这些教育产品最终归并到大力教育业务线，并提出每年投入百亿元的规模，主要用于教育业务创新。

　　针对教育业务，张一鸣当时在内部信中写道：“教育是公司跨界尝试的新业务方向。大家应该了解，我一直很重视人才招聘，对个人的潜力充满期待。我认同德鲁克的说法，对于公司内部来说，公司存在的意义，是通过公司这个方式实现人们的创造力。我会再加上另外一句——让每个人有更丰富有意义的经历和体验。对的，和我们用户产品的使命一样：inspire creativity，enrich life。”

　　可以说，教育始终是关乎人，其终极目标是培养全面发展的人，而企业的可持续发展，则高度依赖于高质量的人才梯队。

　　除了直接下场做教育业务，张一鸣还曾资助由John Hopcroft教授和中国工程院院士高文教授共同发起的“高校计算机专业优秀教师奖励计划”，以支持中国高校计算机教育提升。此外，字节跳动还投资了美国创新性的大学Minerva。

　　这些都表明，无论是张一鸣还是字节跳动，都对教育充满热情，且教育的权重也非常高。

　　2021年5月20日，张一鸣卸任字节跳动CEO一职，同年下半年，因政策原因，在线辅导行业发生巨变，字节跳动战略放弃教育业务。

　　而张一鸣本人持续对教育创新保持关注，持续调研国内外做得比较成功的新型理工类教育和研究机构。

　　2024年10月，张一鸣又一次和俞勇交流教育创新时，张一鸣问他是否愿意一起创办一个小而精的创新研究与人才培养机构。俞勇对此也很感兴趣，两人一拍即合，一个创新机构的想法由此成型。

　　在AI时代，字节跳动全力押注AI，并展开了对AI人才的挖掘。有媒体曾报道，张一鸣亲自监督了从竞争对手公司招聘 AI 工程师和研究人员的工作。

　　同时，在大模型时代，教育有了新的可能。对字节跳动来说，虽然没有了教育业务线，但依然没放弃对学习新形态的探索，如豆包爱学、Gauth。字节跳动还投资了韩国教育科技公司Mathpresso，其旗下的AI学习产品QANDA月活过千万。

　　上海知春创新中心的成立，是张一鸣教育初心的延续，也是在AI时代抢占人才高地的关键战略布局。